Etiqueta: Educación

  • El Salvador ya tiene Ley de Lactancia Materna

    En marzo del 2012 asistí a una conferencia sobre Lactancia Materna en El Salvador, impartida por CALMA (Centro de Apoyo de Lactancia Materna).

    Uno de los principales puntos que se discutieron ese día fue que éramos el único país de la región sin una LEY DE PROMOCIÓN, PROTECCIÓN Y APOYO A LA LACTANCIA MATERNA

    El pasado 26 de junio esta realidad cambió y abrió un nuevo capítulo en la historia, al ser aceptada esta ley, luego de más de 20 años de trabajar por su aprobación.

    La ley tiene por objeto «establecer las medidas necesarias para promover, proteger y mantener la lactancia materna exclusiva, hasta los seis meses y lactancia prolongada hasta los dos años de edad, asegurando sus beneficios y aporte indispensable para la nutrición, crecimiento y desarrollo integral del lactante. También regula la comercialización de sucedáneos de leche materna». (Artículo 1).

    Según la ley «todos los niños y niñas tienen derecho a la lactancia materna en condiciones que garanticen su vida, salud, crecimiento y desarrollo integral. Asimismo, las madres tienen derecho a amamantar a sus hijos e hijas con el apoyo del padre, la familia, la comunidad, los empleadores y las organizaciones privadas y es obligación del Estado garantizarlo».

    Para que esta Ley sea más que palabras bonitas y tome vida, debemos conocerla y exigir que se respeten los puntos relacionados con el derecho a la información real y oportuna para todas las madres y embarazadas (Art.14); y sobre como la ley protege a todas las mujeres trabajadoras.

    Respecto a esto, el artículo 35 dice que «durante los primeros seis meses, post parto, mientras amamante a su hija o hijo, o mientras recolecte su leche, la mujer tendrá derecho, con ese fin, a una interrupción en la jornada laboral de hasta una hora diaria; esta interrupción podrá ser fraccionada en dos pausas o las veces que hayan acordado las partes».

    Esto tal vez no suene nuevo, pero ¿cuántas mujeres exigen que se le respete ese derecho? El artículo en cuestión termina de la siguiente manera: «Los patronos tienen la obligación de velar por el cumplimiento de esta disposición y este derecho no podrá ser compensado ni sustituido por ningún otro, caso contrario será sancionado según lo establecido en la presente ley. Los patronos tienen la obligación de establecer un espacio higiénico, dentro del centro de trabajo, para que las madres puedan extraerse y conservar la leche materna«.

    Las últimas 2 línea creo que son de gran relevancia e implican un gran reto para todos los involucrados. Si las empresas tomaran conciencia del aporte que pueden realizar a sus colaboradoras y sus familias, más mujeres podrían dar a sus bebés todos los beneficios de la Lactancia Materna exclusiva.

    Otro aspecto que me parece debemos conocer es que la ley regula la publicidad, empaque, etiquetado y promoción de los Sucedáneos de la Leche materna y de Biberones y pachas. En todos estos aspectos, el elemento importante es que la información y diseño de estos productos no deben desalentar la lactancia materna, según el Código Internacional para la Comercialización de Sucedáneos de la Leche Materna.

    Para que esta ley no sea una más, debemos conocerla y empoderarnos de ella, principalmente las madres, quienes somos las principales beneficiadas y protegidas. Nuestros niños se merecen mejor, y de nosotros depende que sus derechos sean respetados.

    Felicidades a todos los actores, este es sin duda un gran éxito.

  • ¿Nuevo hermanito? cómo enfrentar los #celos del hermano mayor

    Varias amigas, que están por tener su segundo hijo o que desean tenerlo pronto, me han preguntado sobre cómo evitar o minimizar los celos ante la llegada de un nuevo miembro a la familia.

    Esta es una preocupación muy normal, principalmente porque se teme que el hermano mayor se sienta desplazado y esto le afecte negativamente de alguna forma o que se vuelva agresivo con el recién llegado.

    Hermanos

    Debido a todas estas inquietudes y preocupaciones les comparto 5 aspectos que debemos tomar en cuenta:

    1. Los celos son normales y no son malos. Cuando los niños no saben expresar lo que están sintiendo, tratarán de hacerse notar o llamar nuestra atención. Los celos son simplemente una manifestación de cómo se sienten ante esta situación nueva que están viviendo.

    2. Involucra al hermano o hermanos mayores desde el inicio del embarazo. Cuando ya su pancita se note es buen momento para que tus otros hijos sepan lo que pasa dentro de ti. Comenta con naturalidad lo que sucede y con palabras acordes a su edad. Permite que te acaricien el vientre, que le hablen y canten a su nuevo hermano, eso creará un lazo hermoso entre ellos. Puedes apoyarte con canciones, videos o cuentos, libros que hablen sobre la llegada de un nuevo hermano y de lo lindo que es tener un hermano.

    3. Resalta las ventajes de ser hermano mayor. Hazle ver a tu hijo mayor que su rol es importante y especial. Esto se hará más evidente cuando el otro bebé nazca, ya que también podrás involucrar al mayor en otras actividades, claro sin comprometer la seguridad de ambos. Puede ayudarte a alcanzar los utensilios mientras bañas al bebé o simplemente cantarle para que se duerma.

    4. Brinda más atención al mayor. Aunque al principio esto sea un poco complicado, por lo demandante que puede ser los primeros días un recién nacido, trata de siempre hablar y atender a tus otros hijos. Incluso al llegar a casa con el nuevo bebé, trata de que otra persona o tu esposo sea quien entre a casa con él en brazos y tu puedas centrarte en saludar y abrazar al mayor. Trata siempre de tener momentos a solas con cada uno de tus hijos, que sepan que cada uno es único y especial y que los amas a todos.

    5. Espera los cambios con amor y paciencia. A pesar de que al principio pueda más la emoción del nuevo integrante de la familia, en algún momento llegarán los celos de hermano mayor. Y estos no necesariamente se mostrarán de forma negativa o agresiva con el bebé, sino que pueden manifestarse como cambios de humor, irritabilidad, verse distraído o callado, volver a viejos hábitos como pedir usar pañal o usar pepe de nuevo, si ya los dejó. Ante esto debes actuar con naturalidad y mucho cariño. Al final, eso es lo que necesita tu hijo de tu parte, más demostraciones de cariño. Que vea a su hermano como un regalo de Dios y no como un rival o intruso

    Les comparto también algunos artículos que me parece aportan ideas y consejos muy buenos para esta situación familiar de cambio, pero a la vez tan maravillosa:

    Mamá, ¿Y yo qué? Celos infantiles

    Viene un hermanito

    Entre hermanos – Estimulación intrauterina

    Cómo corregir los celos infantiles

    Cuando nace un hermanito

  • Fertilidad y planificación natural

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    El Matrimonio, como base de la familia, debe estar fomentado en la dedicación, amor y entrega mutua de los cónyuges. Los hijos nacen en medio de ese nido lleno de cariño y crecen viendo a sus padres como dos personas que se aman.

    Los hijos son el fruto de ese amor y la razón del matrimonio. Lamentablemente en nuestro entorno existe mucha desinformación sobre métodos de planificación familiar que, aparentemente, son inofensivos para la mujer y los hijos por nacer.

    Debemos informarnos sobre todas las verdaderas opciones que tenemos para espaciar los hijos y planificar nuestra familia, pero sin atentar contra la vida y contra nuestra propia salud. Muchas veces las opciones de los médicos son las más comerciales, pero no las únicas, ni las más adecuadas y coherentes con nuestros valores y principios.

    En El Salvador, la Fundación EVA es una entidad sin fines de lucro, de carácter eminentemente benéfico, dedicada al rescate de los valores ético-morales. Con sus cursos y charlas busca fortalecer los valores familiares y el compromiso matrimonial, a través del uso de los métodos naturales de planificación.

    Además, ofrecen herramientas a los cónyuges y futuros cónyuges para poder elaborar un proyecto matrimonial sólido, que les permita crecer y madurar juntos para toda la vida.

    Los métodos naturales generan un trabajo en equipo de parte de los cónyuges, fomentando la unidad y comunicación. Otros métodos individualizan el proceso de evitar un embarazo, haciéndolo responsabilidad solo de la mujer; la cual generalmente es quien debe asumir la toma de medicamentos u otras acciones que además, atentan contra su salud.

    Actualmente, Fundación EVA se encuentra ofreciendo un curso llamado Reconocimiento de la fertilidad, donde se tratarán temas como:

    El curso comienza hoy jueves 21 de febrero y se impartirá durante 4 jueves (21 y 28 de febrero y 7 y 14 de marzo).

    Para más información, se pueden comunicar con Giannina de Afane, al correo afagi@yahoo.com

    Los invito a informarse más sobre estos métodos que no solo respetan la vida no nacida, sino también dignifican, unen y fortalecen el matrimonio.

    Enlaces de interés:

    Planificación familiar: métodos naturales

    Organización Mundial del Método de la Ovulación Billings

    Planificación familiar natural

  • Educar en futuro es Prevenir

    COMO EDUCAR LA VOLUNTAD

    Leyendo el libro Cómo Educar la voluntad, de Fernando Corominas, he encontrado este texto breve que resume muy bien puntos claves de la Educación preventiva o en Futuro.

    Prevenir es…

    • Aprender a educar mejor… no improvisar
    • Saber apreciar la amistad… antes de tener un mal amigo
    • Conocer los efectos de la droga… antes de que te la ofrezcan
    • Conocer el valor de tu cuerpo… antes que regalarlo
    • Saber que con el mal no se dialoga… se huye
    • Saber que hay que estudiar… mejor que lamentarse mañana
    • Saber que la felicidad está en hacer el bien
    • Saber que la persona es más libre cuando hace el bien
    • Saber que el éxito sin felicidad no es tal
    • Saber que el verdadero amor no es egoísta
    • Saber que la familia es entrega y amor
    • Saber que después de esta vida, existe otra
    • Saber que la otra vida es eterna

    Ser padre implica una gran tarea, y como tal, requiere que nos formemos y mejoremos como personas. Porque mas vale prevenir en todo, y más cuando el futuro de nuestros hijos está en juego. Es importante que nos empoderémonos del papel de educadores que debemos realizar, pero con alegría y compromiso.

    Artículos relacionados

    Educar Hoy

    Evitar decir NO a nuestros hijos – La importancia de educar en positivo

  • Juega y aprende con Paco el Chato

    Paco el Chato es una Primaria virtual que tiene disponible todo el currículo de Primaria en México, en línea.

    Cualquier niño, padre de familia o maestro puede ingresar de forma gratuita a los contenidos, que están debidamente clasificados para cada grado y por materia.

    El sitio es muy amigable y colorido. Cuenta con los contenidos de primero a sexto, que se encuentran fácil y rápido en la página principal.

    Pacoelchato

    También ofrece otros recursos didácticos como cuentos, una herramienta para dibujar y pintar; y exámenes para auto evaluar lo aprendido sobre las asignaturas.

    Otra herramienta muy útil es el blog, donde los visitantes pueden hacer consultas a los administradores de la página, solicitando información o material complementario.

    En su página de inicio, también puedemos encontrar la Lección del día, que se muestra de forma dinámica e interactiva. Esta lectura breve y de fácil comprensión, desarrolla un tema y muestra imágenes relacionadas. A si mismo ofrece la opción de auto evaluar lo que se ha aprendido.

    Paco el Chato tiene como misión ayudar a los estudiantes de primaria a aprender dentro de internet. Pero este sitio no solo es un excelente recurso para los estudiantes, sino para nosotros los padres y para educadores, no solo de México, sino de toda Latinoamérica.

    Este tipo de sitios permiten a los niños aprender de forma segura  y divertida los contenidos que ven en la escuela, reforzando esos conocimientos y evaluando lo asimilado.

    También permite que ellos aprendan cómo navegar y usar la computadora. La interacción del niño en este sitio permite también que los padres nos involucremos en el aprendizaje de nuestros hijos, y que ambos compartamos juntos un momento de juego y enseñanza.

    Los invito a visitar y explorar este sitio, que ofrece mucho para todas las familias con niños en edad escolar.

  • Cuando nace un hermanito

    Hermoso libro nos regala Emily Menéndez – Aponte, publicado por la editorial San Pablo. En él nos muestra como una familia de duendes se prepara para la llegada de un nuevo bebé.

    Con lenguaje sencillo y claro se le va explicando a los hermanos mayores qué pasará antes, durante y después del hermanito/a.  Cada idea está apoyada con una ilustración grande y bien elaborada.

    Esta guía para hermanos mayores abarca desde la espera del bebé, cambios en casa; y otros aspectos que ayudarán a los niños a entender todo lo que implicará la llegada de ese nuevo miembro de la familia.

    Libros como estos nos pueden ayudar a la hora de explicar a los niños todo alrededor de este gran acontecimiento y, al mismo tiempo, conocer y aclarar las dudas que ellos puedan tener.

    En casa, aunque ya hay dos hermanos mayores, compramos este libro pensando que, con la llegada de un tercer bebé, y Daniela siendo ya más grande que cuando nació Bobby, tendría otras inquietudes o preguntas.

    Lo principal es que, entender y esperar con alegría a un hermanito, colabore a minimizar los celos y rivalidades que pueden darse entre ellos. Que el hermano mayor comprenda su rol y la importancia que tiene en la familia. Y lo más importante, que vea a su nuevo compañero, no como un rival o intruso, sino como un regalo de Dios y de sus padres.

    Otros libros de la autora

    Cuando papá y mamá se separan 

    Imagen tomada de la Web

  • Evitar decir NO a nuestros hijos – La importancia de educar en positivo

    Todos los padres nos hemos preguntado alguna vez cómo es la mejor forma de corregir a nuestros hijos. Creo que la respuesta es mucho mas compleja que un grupo de normas o consejos prácticos, ya que cada familia es única y, dentro de ese mar de posibilidades, cada hijo es único también, por lo que el trato deberá ser acorde a su personalidad y percepción del entorno, su edad, madurez emocional y otros factores.
    Y no digo que se deba tener preferencias por alguno de los hijos, sino que la forma en que se aborda a cada uno debe ser diferente, porque cada uno es diferente. Es por esta razón que la comparación entre hermanos es absurda y hasta dañina, ya que puede crear rivalidades entre ellos.
    Volviendo al tema, decir NO a nuestros hijos los limita y conlleva una connotación negativa de sus actos. Debemos educar en positivo, esto implica un cambio de lenguaje y actitud de nuestra parte.

    Pero, ¿cómo hacerlo?

    1. Ser propositivo: si tu bebé se acerca a la mesa y toma un adorno de cristal, tu primera reacción es correr, arrebatarle el adorno y decirle «No, eso no se hace, niño travieso».
    – Acércate tranquila con un juguete, libro o algo con lo que si pueda jugar y que llame su atención. Distráelo, así lo alejarás pacíficamente del lugar.
    – Explícale que ese es un adorno, no un juguete y que mejor jugarán con otra cosa.
    – Recuerda que, como padre, eres quien forja la imagen que tu hijo percibe de si mismo. Al llamarlo travieso, desobediente y similares, estas reafirmando ese auto-concepto que el niño esta construyendo. Mejor refuerza tu idea o acciones con palabras como: gracias por ser obediente o que bien juegas con tu juguete.

    Toma en cuenta que muchas veces un niño «travieso» no es más que un niño aburrido. Es un reto diario encontrar formas de entretenerlos.

    Acá les comparto algunos links de sitios con sugerencias de actividades y juegos:

    Blog Mi 1er-bebé       Aventuras de Crianza y juego de una Madre primeriza

    Juntines       Sitio con todo tipo de ideas para que padres e hijos pasen tiempo juntos, en distintos ambientes (en casa, de paseo  o en a computadora)

    2. Conoce y respeta la etapa en que está tu hijo: aunque cada niño es diferente, hay pautas de comportamiento en cada momento de su desarrollo. El conocer más sobre qué esperar en cada momento y qué es normal para cada edad, evitará que nos frustremos y actuemos impulsivamente.

    3. Reglas claras x2: no hay nada peor para un niño que recibir distintas indicaciones de padre y a madre. Sea cual sea a estrategia, deben ponerse de acuerdo ambos padres, para no crear ambigüedad en el niño y hacer más efectivas sus acciones.

    Fuente: http://www.thefamilywatch.org

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    Escuela de Padres, Educar en positivo

    Libro Educar en Positivo

    Educar en Positivo

    Educar en positivo, diez consejos para padres

  • Votar o no votar

    Este dilema surge en medio de un ambiente polarizado y electoral. Aunque yo nunca he dejado de hacerlo, entiendo el argumento que muchos compatriotas plantean, ante la inconformidad de la situación que vivimos en el país.
    Hoy por la mañana, cuando le explicaba a Daniela lo que sucedería hoy, me di cuenta de la importancia de enseñarles con el ejemplo, no solo las buenas costumbres y el amor a Dios, sino también a ser buena ciudadana.
    Pero, que implica? Para mi va mas allá de ir a votar, es hacerle conciencia, desde esta edad, que tiene el poder de decidir, de hacer que las cosas pasen y cambien para bien.
    Que esto es un derecho pero que debe ejercerlo con responsabilidad. No inclinarse por un feeling del momento o una moda, o por llevar la contraria al sistema.
    Debe ser una opción elegida con la cabeza, analizando y poniendo siempre los principios y valores como premisa. Debe saber que sus líderes deben tener moral y temor de Dios, ser honestos.
    Para mostrarle lo que su papa y yo hicimos, le hicimos una papeleta y voto en casa, como un juego, pero que en el futuro será una realidad.

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    El voto que doy hoy no solo marcara el presente del país, sino el futuro de mis hijos; y lo que haga o deje de hacer les afectara a ellos y a su generación.
    Es un compromiso demasiado importante para dejarlo pasar, mis hijos lo valen.

  • «Las tres C» de la Convivencia en la familia

    La Convivencia en la familia es la esencia de su fortalecimiento y desarrollo. La familia no solo es la base de nuestra sociedad, visualizando la sociedad como un gran edificio que debe tener cimientos sólidos; sino que es más como la célula de un ser vivo,  el punto de partida para su estructura y calidad de vida.

    Como tal evoluciona, cambia; es dinámica y compleja. Retomando esto, y analizando mi familia y las que conozco, les comento «las tres C» que no deben faltar para que la convivencia en nuestras familias sea armoniosa:

    1. Comunicar

    Más allá de intercambiar palabras, la comunicación en la familia debe ser un eje que atraviese transversalmente todas las actividades y acciones. La sinceridad y el saber escuchar también son elementos necesarios para que el diálogo fluya entre sus miembros.

    Es clave fomentar espacios y momentos para que todos en la familia puedan expresarse, profundizar en sus ideas, sentimientos y experiencias. Desarrollar la confianza desde que nuestros hijos son pequeños, hará que de adolescentes y adultos acudan a nosotros, sin temor a ser juzgados, cuando tengan dudas o problemas.

    2. Colaborar

    La cooperación y la generosidad deben fomentarse entre los miembros de la familia y estar presentes en las actividades cotidianas: compartir los quehaceres de la casa, las responsabilidades, los juegos y la toma de decisiones.

    La visión de la familia como un equipo es clave para que todos se sientan parte del grupo, y se muestren responsables de aportar su granito de arena. Desde el más grande al más pequeño deben saber que tienen derechos pero también deberes y que todos son importantes, aportando su individualidad y diferencias personales.

    3. Circular

    Imagen de Canstockphoto

    En la familia todos debemos tener una visión circular de su organización y no piramidal. Cada pieza es importante y aporta para formar un solo cuerpo, donde cada uno tiene responsabilidades y donde la vista debe estar dirigida hacia el centro, a un mismo objetivo común.

    Lo interesante de esta posición es que, viendo hacia el centro, todos los miembros se ven entre si; es decir que, lo que haga o deje de hacer cada miembro, afecta a los otros.

    Partiendo de esto, debemos generar patrones circulares constructivos, en los siguientes aspectos:

      • Reciprocidad en el trato a los demás: recibimos lo mismo que damos.
      • Coherencia de vida: la fuerza del ejemplo, lo que hacemos será imitado por los otros, principalmente por los más pequeños.
      • Todos somos importantes: si yo dejo de cumplir con mis responsabilidades, esto afecta a los otros.
      • Respeto a los roles: esta organización y acción circular no implica que los padres pierdan su papel de autoridad. Al contrario, el verse frente a frente hace que todos identifiquen y respeten el rol que cada uno tiene.

    Recordemos que la familia es un ser vivo, no algo estático ni rígido. De nosotros depende que la nuestra se desarrolle sana y crezca para ser fuerte.

    Imagen tomada de Can stock photo

  • La educación temprana de 0 a 3 años

    ¿Sabian que los niños desarrollan el 50% de su cerebro durante los primeros 3 años de vida? 

    Autora: Ana Sánchez

    De ahí la importancia de que los padres, familia y educadores nos empapemos de formas diversas y divertidas para motivar, incentivar y estimular de forma correcta  y oportuna a nuestros hijos.

    En este libro encontramos no solo consejos prácticos de cómo hacerlo, sino también una explicación amplia del funcionamiento del cerebro y pensamiento de nuestros hijos, durante esta etapa tan crucial.

    Lo que más me gustó del libro es que también habla de los períodos sensitivos y de qué es la Estimulación temprana y su importancia.

    Creo que como padres criando de manera consciente, debemos preocuparnos por dar a nuestros hijos herramientas para que por si solos exploren sus capacidades y límites. Y todos tenemos esta intensión, pero a veces no sabemos cómo hacerlo en el día a día. Lo bueno es que existen libros como estos, que nos ayudan a lograrlo.

    «Poniendo en marcha una serie de aprendizajes tempranos, con ejercicios facilísimos de poner práctica, poco esfuerzo y unos resultados sorprendentes, con una pedagogía positiva en la que los SÍES para el avance del niño ganan a los NOES y a los castigos». Ana Sánchez

  • Cómo preparar a nuestros hijos para el preescolar

    Hace poco meditaba sobre cuán rápido crecen los hijos y que pronto, espero el próximo año, Daniela entrará al Preescolar. Esto me causó mucha emoción, pero a la vez me preocupé pensando cómo será su reacción: ¿llorará pidiendo que no me vaya o se irá feliz a jugar con sus nuevos compañeritos? Conociéndola será la segunda opción, pero igual me quedé pensando qué puedo hacer para que el inicio de esa nueva etapa sea más fácil, no solo a nivel académico, sino a nivel emocional.

    A veces me da la impresión que los padres nos preocupamos o ponemos más énfasis en lo académico o intelectual que todo esto implica, y no nos enfocamos tanto en cómo se siente el niño o cómo percibe el cambio. Creo que lo principal es infundir en el niño seguridad, pero ¿cómo hacerlo?

    Para despejar dudas, entrevistamos a una educadora, gran profesional, madre y amiga, y que además dirige el Kinder Horizontes, Claudia de Martínez. Les comparto sus aportes, para que tomemos en cuenta algunos elementos claves a la hora de preparar a nuestros hijos para la vida escolar.

    1. ¿Cuál es la edad más apropiada para ingresar al Kinder o Preescolar? ¿Por qué? La edad mas adecuada es a partir de los 2 años, así se puede aprovechar al máximo la plasticidad Neural que es propia de los 0 a los 6 años y los periodos sensitivos. Ayuda a los niños a la socialización y desarrollo adecuado del lenguaje.

    2. ¿Cuáles son los aspectos básicos que debe dominar un niño al ingresar al Kinder o Preescolar? Prácticamente caminar con seguridad. Lo demás se va desarrollando de acuerdo a la edad y las etapas de desarrollo.

    3. Cómo padres, ¿cómo podemos ayudarles a prepararse? Se les recomienda que visiten varias veces el lugar con su hijo y le permitan desplazarse por todos lados en compañía de sus papas, que utilice las áreas de juego. Se sugiere le compren su uniforme con anticipación, lo utilice en casa, así como también todo lo que el llevara al kinder debe de ser conocido y querido por el niño: lonchera, zapatos, mochila, termo, recipiente para su comida, individual, etc. Esto le da seguridad, es un «pedacito de casa en el kinder»

    4. ¿Qué debe hacer un papá cuando su hijo llora al tener que quedarse en el Kinder? Lo mas importante es que los papás estén seguros, tranquilos y confiados de la decisión que han tomado, ya que esa seguridad y tranquilidad se la transmiten a sus hijos, camino al kinder platicar sobre lo que harán los niños y lo que harán los papás y luego se reunirán para ir juntos a casa. Es necesario que ellos comprendan que no serán abandonados, que los recogerán mas tarde, ya que ese en un fuerte temor que el niño tiene. Ser firmes, dejarlos con serenidad y luego llamar al kinder para asegurarse que están bien.

    5. ¿Cuáles son las características y ventajas del sistema Optimist? Es un programa Integral que busca la  formación y Educación de todos los aspectos que conforman al ser humano: físico, moral, espiritual, religioso e intelectual. Es un programa de Educación personalizada. Se ve a cada niño como un ser único e irrepetible que ha de potenciar al máximo cada una de sus características individuales, respeta ante todo los estilos y ritmos de aprendizaje. Está basado en una estimulación multisensorial y utiliza como basa las inteligencias múltiples.

    El principal objetivo es lograr que nuestros alumnos se sientan seguros, capaces y amados, es decir que se basa en la inteligencia Emocional. Es un programa de estimación Neuronal que aprovecha a través de una serie de metodologías, la plasticidad neuronal que es propia de los 0 a los 6 años. Entre las metodologías que se trabaja tenemos: Bits de inteligencia, Audiciones Musicales, Circuito Neuromotor, Paseos de aprendizaje, Trabajo en rincones de aprendizaje, Grafomotricidad, etc. Es un programa de Educación temprana, ya que educar tempranamente supone educar para el futuro, es llegar antes. Es educar para la vida.

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    Cómo preparar a tus hijos para la escuela

    Cómo prepara a su hijo para el preescolar

  • Las princesas, ¿en peligro de extinción?

    Hace unos meses me recomendaron un artículo de The Huffington Post, titulado «How to Talk to Little Girls» (Como hablarle a las niñas), escrito por Lisa Bloom.

    En él, la autora menciona cómo muchas veces, al ver a las niñas pequeñas, con su belleza natural e inocencia, nuestro primer impulso es decirles lo lindas que se ven y resaltar su ropa y atributos físicos como el cabello, ojos o sonrisa.

    Ella sostiene que, al dirigirnos a ellas de esa forma, los adultos les enseñamos (inconcientemente claro) que su apariencia física es lo primero que notamos y que es lo más importante.

    Partiendo de esta premisa, y retomando algunas estadísticas alarmantes sobre los desordenes alimenticios y otros comportamientos destructivos, recomienda no alagar a las niñas de esa forma. Según Lisa, debemos destacar primero aspectos como sus gustos, sus lecturas favoritas, llevando la conversación al lado intelectual, lejos de los estereotipos de las niñas vestidas de rosado, preocupadas siempre por verse impecables y jugando a las princesas.

    Todo esto me puso a pensar en cómo me dirijo a mi hija Daniela y qué aspectos resalto más en ella. Si bien es cierto Lisa Bloom hacer un análisis muy acertado de toda la cultura del cuerpo que invade a nuestras niñas y mujeres de todas las edades; creo que asegurar que todas las mujeres que no hablan de maquillaje y que gustan de los libros son inteligentes es también caer en estereotipos. Y eso de poner viñetas a mi no me gusta.

    Creo que el reto para quienes tenemos hijas es enseñarles a ser mujeres integrales y que la belleza externa debe ser reflejo de una belleza interna. Las niñas deben saberse bellas, sino, tendremos un montón de mujeres inseguras de si mismas al verse al espejo en el futuro o peor, se dejarán invadir por el concepto de belleza artificial e irreal que ronda algunos medios y entornos.

    Debemos enseñarles el concepto de belleza en casa. Enseñarles que ser princesas no es malo, sino que el punto está en qué es ser princesa realmente, en el sentido más profundo de la palabra. Que valen por lo que son y por lo que pueden llegar a lograr, por el impacto positivo que pueden y deben tener en los demás.

    Que ser princesa no es verse impecable, con ropa bonita ni agradarle a todo el mundo, o que su vida será color de rosa, según su arreglo personal. Ser princesas es tratar con respeto a los demás, mostrar carácter ante las dificultades, educarse, superarse, tener una meta en la vida y luchar por ella, ser perseverantes y aprender de los errores.

    Si bien es cierto la imagen es importante y el arreglo e higiene personal también, no debe ser un fin en la vida, sino una herramienta para socializar y comunicar lo que somos por dentro.

    Esto me invita a decirle todos los días a mi hija que es hermosa, que es una princesa y que en un futuro esa belleza que tiene por fuera deberá ser coherente con la belleza que lleva en su alma. Enseñarle desde hoy que es tan bella como inteligente y que la belleza con que la ven o la verán no radica en lo exterior, sino que debe ser reflejo de su esencia.